重庆十大青少年心理疏导康复中心_十大排名，重庆小米熊儿童康复医院是一家集预防保健、科研诊疗、科研康复为一体的大型儿科医院。医院作为儿童专科医院，始终坚持健康儿童、幸福家庭的宗旨，坚持一切为儿童服务的理念。在传统文化背景下，整合现代儿科前沿医疗技术，全面引入医疗服务理念和管理模式。医院擅长儿童多动症、肥胖、注意力缺陷、抽动障碍、自闭症、语言发育迟缓、脑瘫、癫痫、智力低下、性早熟、遗尿、儿童心理障碍、肥胖等儿童疑难杂症。
孩子厌学的表现有哪些？
表现一：推卸责任。
这些孩子往往把简单失败的原因推向外部，而不是客观地分析学习成绩差的主观和客观原因，检查自己，吸取教训。他们经常把糟糕的考试成绩归咎于老师的讲课不清楚，论文印得不清楚，老师的评分不公平。事实上，他们心里很清楚失败的原因，但他们不敢正视自己的缺点，用这种方式来掩盖自己的责任。
表现二：精神胜利法。
当他们感到沮丧时，厌倦学习的孩子不会分析原因，而是避免现实，试图改变周围人对自己的看法。很容易沉迷于过去的成功记忆。这些孩子的行为、心理特征和思维活动与这些孩子的年龄不相称。这种自慰心理表明这些孩子厌恶学习。
表现三：失败合理化。
孩子们经常把学习失败变成合理化。当这些孩子不能达到规定的标准时，他们会否认或指责这一标准不合理，并试图找到一些看似合理的借口，使当前的失败趋于合理化。这种手淫可以减少自我形象和挫折之间的对比，避免激烈的内心冲突。
表现四：自我保护。
在学生在学习中感到沮丧后，他们引用了许多受挫的伙伴，表明他们不像其他人那样是最坏的，以逃避因挫折而造成的心理压力。事实上，这是一种错误的社会比较方式，以逃避责任和缓解心理压力。
表现五：自我贬低。
有些厌倦学习的孩子在学习成绩上遇到挫折后，会自卑，自卑，觉得各方面都不如别人。不是反思自己的学习方法和努力，而是自我怀疑，自我否定，认为自己智力发展落后，不是学习的材料。目前的失败是因为自己的能力不如别人，失败是自然的。这种情况不能通过自己的努力来改变。重庆小米熊儿童医院自建院以来，获得公益救助者更不下数百名。作为重庆标准儿童专科医院。了解更多的儿科疾病问题，持续关注文章更新，也可以点击可以网上对话窗口问我院专家，免费为您解答疑问，也可以线上预约挂号哦！
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